Pinda inicia formação em programa de leitura e escrita para professores da educação infantil
A Secretaria de Educação da Prefeitura de Pindamonhangaba iniciou, na quarta-feira (25), a formação do ProLEEI — Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil, iniciativa do Ministério da Educação (MEC), lançada em 2024 no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
Voltado à formação continuada de professores da pré-escola (crianças de 4 e 5 anos), o programa tem como objetivo fortalecer as práticas de linguagem oral, leitura e escrita na Educação Infantil, reconhecendo essa etapa como fundamental para o desenvolvimento integral das crianças e para a consolidação das bases da alfabetização.
No polo regional, a formação conta com a parceria da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), instituição responsável pelo acompanhamento pedagógico e orientação das formadoras municipais.
Em Pindamonhangaba, os encontros foram organizados em duas turmas: a Turma 1, ministrada pela professora Tania Mara, e a Turma 2, conduzida pela professora Cristiane. As formações acontecem na Secretaria Municipal de Educação, uma vez por mês, às quartas-feiras e aos sábados.
Além dos encontros locais, as formadoras municipais também participam de reuniões conduzidas pela formadora estadual, juntamente com representantes de outros municípios. Esses momentos de estudo e alinhamento ocorrem na própria Secretaria de Educação, que atua como polo regional da formação.
Estruturado nos eixos de gestão e governança, formação de profissionais e reconhecimento de práticas inspiradoras, o ProLEEI disponibiliza uma coleção composta por oito cadernos formativos que subsidiam estudos e reflexões pedagógicas. A proposta não apresenta um modelo único, mas orienta a adaptação das práticas à realidade local, integrando leitura e escrita às experiências cotidianas e às situações de brincadeira.
Com a implementação do programa, o município reforça o compromisso com uma Educação Infantil que valoriza o brincar, a escuta e o acesso qualificado à cultura escrita desde os primeiros anos escolares, fortalecendo o regime de colaboração entre município, Estado, União e universidade pública.
A secretária de Educação, Luciana Ferreira, destacou a relevância da iniciativa. “Investir na formação dos nossos professores é investir diretamente na qualidade da aprendizagem das nossas crianças. O ProLEEI fortalece práticas pedagógicas que respeitam a infância e consolidam bases sólidas para o processo de alfabetização, garantindo um desenvolvimento mais completo e significativo”, afirmou.
