Estudantes do Senac desenvolvem propostas para ampliar oportunidades da população 40+ em Pindamonhangaba

Prefeitura participou da iniciativa e integrou a banca avaliadora dos projetos apresentados pelos alunos

Cerca de 120 estudantes dos cursos técnicos do Senac Pindamonhangaba participaram da terceira edição do Imersão 2026, realizada entre os dias 25 e 29 de maio. O desafio teve como tema o combate ao etarismo na carreira e na vida pessoal, propondo aos alunos a criação de soluções para ampliar as oportunidades da população acima dos 40 anos no município.
Participaram estudantes dos cursos Técnico em Administração, Logística, Informática e Publicidade, divididos em sete equipes. Os grupos analisaram a realidade local e desenvolveram propostas voltadas à inclusão social, econômica e digital da população 40+.
A Prefeitura de Pindamonhangaba acompanhou a iniciativa por meio de representantes das secretarias municipais de Assistência Social e de Tecnologia, Inovação e Projetos, contribuindo com discussões sobre inclusão, tecnologia e empregabilidade, além de integrar a banca avaliadora dos projetos.
“O Imersão Senac integra aprendizado, inovação e situações reais, desafiando os estudantes a desenvolver soluções com potencial de impacto para a região”, destacou a gerente do Senac Pindamonhangaba, Andréia Cristina Hobuss dos Santos Xavier.
Projeto vencedor
A equipe campeã, formada por 18 estudantes, apresentou o projeto Smart Bairro Móvel, que propõe uma van tecnológica itinerante para oferecer inclusão digital a pessoas de 40 a 60 anos nos bairros da cidade.
A proposta prevê orientações sobre uso de celular, computador, WhatsApp, Pix, aplicativos bancários e serviços públicos digitais, em um ambiente acessível e acolhedor. Ainda não há previsão de implantação.
O estudante Vinicius Tiago Busch, do curso Técnico em Publicidade e integrante da equipe vencedora, destacou o aprendizado proporcionado pela experiência. “O maior ganho foi a confiança para apresentar uma proposta inovadora voltada à solução de um problema real”, afirmou.
Representando a Prefeitura na banca avaliadora, a secretária de Assistência Social, Andrea Barreto, ressaltou a relevância do tema. “Nossa missão é desconstruir preconceitos, inclusive o etarismo. Todo preconceito precisa ser superado”, afirmou. Segundo ela, os projetos demonstram como a educação pode contribuir para a transformação social e a construção de novas oportunidades.
Também participaram da banca o secretário de Tecnologia, Inovação e Projetos, Rodrigo Leite da Silva, além de representantes do Senac São Paulo. A iniciativa reforçou a importância da parceria entre educação e poder público na busca por soluções para desafios reais da comunidade.